Indien gewinnt für Deutschland rasant an Bedeutung – wirtschaftlich, politisch,
gesellschaftlich und kulturell.
Schüleraustausch schafft früh Verständnis, Neugier und persönliche Bindungen.
Die wichtigsten Ziele:
• Interkulturelle Kompetenz entwickeln
• Vorurteile abbauen
• Junge Menschen für Indien begeistern
• Nachhaltige Netzwerke für Studium und Beruf schaffen
a) Begeisterung für Indien in der jungen Generation
b) Unterstützung indischer PASCH- und Partnerschulen beim Aufbau deutscher
Partnerschaften
Zentrales Anliegen: beidseitiger Austausch, persönliche Begegnungen und nachhaltige
deutsch-indische Freundschaften.
Die DIG arbeitet eng mit Frau Angelika Hoff, Leiterin des Projektzentrum Internationale
Schulkontakte am Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte (Gymnasium) in
Stuttgart, Baden-Württemberg zusammen.
Dort bestehen mehrere Fortbildungsmodule, die regelmäßig terminiert und bundesweit
zugänglich sind.
Eine begrenzte Zahl an Interessent*innen kann online zu bestehenden Terminen
zugeschaltet werden.
Bestehende Module:
• Indienaustausche organisieren: Von der Kontaktanbahnung bis zum Abflug
• Schüleraustausche. Programmgestaltung in Deutschland
• indien: Produktiver Umgang mit interkultureller Differenz
• Programmgestaltung in Indien
• Workshops & Erfahrungsaustausch
Für Austausch & Fortbildungen:
Angelika Hoff
Stellv. Bundesvorsitzende DIG e.V.
Leiterin Projektzentrum Internationale Schulkontakte am Seminar für Aus- und Fortbildung
der Lehrkräfte (Gymnasium) Stuttgart
E-Mail: angelika.hoff@dig-ev.de
Für Strategie & Organisation:
Dr. Jürgen Morhard
Bundesvorsitzender DIG e.V.
E-Mail: info@dig-ev.de
Alle Schularten in Deutschland:
• Grundschulen
• Hauptschulen
• Werkrealschulen
• Realschulen
• Sekundarschulen
• Gymnasien
• berufliche Schulen
• Gesamtschulen
• Gemeinschaftsschulen
• Privatschulen
Indien bietet über das PASCH-Netzwerk über 60 potenzielle Partnerschulen.
Die DIG unterstützt durch:
• Kontakte zu indischen Schulen
• Matching-Prozesse
• Bereitstellung von Erfahrungswissen
• Hinweise zu Materialien, Konzepten und Best Practices
Ein bewährtes Modell besteht aus zwei Phasen:
1. Besuch deutscher Schüler*innen in Indien:
• Unterrichts- und Schulbesuche
• Projektunterricht
• Gastfamilienaufenthalte
• Einblicke in Gesellschaft, Wirtschaft und Technologie
2. Gegenbesuch indischer Schüler*innen in Deutschland:
• Gastfamilien
• Workshops und Projektarbeit
• Schulbesuche und Hospitationen
• Exkursionen und Kulturprogramme
Sie unterstützen Schulen vor Ort durch:
• regionale Programmpunkte
• kulturelle Expertise
• Kontakt zur indischen Community
• Moderation von Veranstaltungen
Der Austausch ist fest in der deutsch-indischen Partnerschaft verankert.
Die Regierungskonsultationen betonen:
• Jugendliche als Kulturbotschafter*innen
• Ausbau der Jugendzusammenarbeit
• Förderung eines Forums für Jugendaustausch
• Erleichterter Studierendenaustausch
• Befreiung von Visagebühren für Schülergruppen (Indien)
PASCH (Auswärtiges Amt):
• Kleine Zuschüsse für Projekte
• Unterstützung einzelner Programmbausteine
• Förderrichtlinien derzeit im Anpassungsprozess
Verfügbarkeit ist nicht garantiert und sollte frühzeitig abgeklärt werden.
Erprobte Finanzierungswege:
• Private Kostenbeiträge
• Fördervereine & Schulträger
• Sponsoring lokaler Unternehmen
• Kommunale Zuschüsse (z. B. Integration, Städtepartnerschaften)
• Private Spenden
Nein. Indien hat bestätigt, dass Schülergruppen von Visagebühren befreit sind. Es fallen
lediglich geringfügige Verwaltungsgebühren von unter 5 Euro pro Schüler*in an.
Termine werden individuell kommuniziert über die Homepage der deutsch-indischen
Gesellschaft kommuniziert.:
Kontakt über E-Mail: angelika.hoff@dig-ev.de
Die Termine richten sich 2026 nach den Fortbildungszyklen in Baden-Württemberg.
Für 2026 stehen bereits folgende Termine fest:
Montag, 09.03.2026, 14.00 – 17.00 Uhr:
Indien: Produktiver Umgang mit interkultureller Differenz (
Montag, 15.06.2026, 14.00 – 17.00 Uhr:
Indienaustausche organisieren – Von der Kontaktanbahnung bis zum Abflug
Montag, 20.07.2026, 14.00-17.00 Uhr:
Schüleraustausche organisieren – Programmgestaltung in Deutschland
Alle drei Fortbildungsmodule finden für baden-württembergische Lehrkräfte in Präsenz in
zentraler Lage am Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte
(Gymnasium), Hospitalstr. 22, 70174 Stuttgart statt. (Anmeldung über lfb-online)
Für Lehrkräfte außerhalb Baden-Württembergs ist eine Zuschaltung per Videokonferenz
möglich. Dafür bitte Anmeldung eine Woche im Voraus per Mail an: angelika.hoff@dig-ev.de